[vc_row equal_height=”yes” content_placement=”middle”][vc_column width=”1/2″][vc_single_image image=”41982″ img_size=”large” alignment=”center” onclick=”custom_link” link=”https://barnas.com/epub/tenk-om/”][/vc_column][vc_column width=”1/2″ css=”.vc_custom_1599078029936{background-position: 0 0 !important;background-repeat: repeat !important;}”][vc_column_text]

Norsk og K&H for både

1. og 2. klasse

[/vc_column_text][vc_column_text]Tenk om er en lettlest bok om morsomme motsetninger og omvendte farger. Tenk om alt var motsatt? Boken er en del av barnas Leselett-serie, en serie lettleste bøker for våre ferskeste lesere. Boken er plassert i nivå 1 av i alt 4.

Tenk om passer fint til en tverrfaglig dobbeltime i norsk og kunst og håndverk. Her kombineres lesing med en liten innføring i primær- og sekundærfargene. Så spennende![/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_empty_space][/vc_column][/vc_row][vc_row equal_height=”yes” content_placement=”middle”][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]Dette trenger du av utstyr:

Kladdebøker, hvite ark, rød – gul og blå maling, pensler, en papptallerken til hver elev. Hvis mulig, nettbrett eller pc til elevene.

[/vc_column_text][vc_separator color=”custom” align=”align_left” el_width=”40″ accent_color=”#dd3333″][vc_column_text]Time 1

Vi har tre primærfarger. Det er de fargene vi ikke kan blande selv, rød, blå og gul. Sekundærfargene er de fargene vi får hvis vi blander primærfargene sammen.

1. Alle tar frem en kladdebok, og skriver hvilken farge de tror de får hvis de blander primærfargene:

Rød og gul får sekundærfargen …

Gul og blå får sekundærfargen …

Rød og blå får sekundærfargen …

2. Etter at vi har lest litt, skal elevene få teste ut om deres hypotese stemmer.

Ta frem boken Tenk om. Les de to første sidene høyt med elevene.

3. Så skal elevene selv lese resten av boken på sitt lesebrett eller pc. Hvis det ikke er mulighet til digitale hjelpemidler, leser du som lærer boken høyt med elevene.[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_single_image image=”41981″ img_size=”large” alignment=”center”][/vc_column][/vc_row][vc_row equal_height=”yes” content_placement=”middle”][vc_column width=”1/2″][vc_single_image image=”41984″ img_size=”large” alignment=”center” onclick=”custom_link” link=”https://barnas.com/epub/tenk-om/”][/vc_column][vc_column width=”1/2″][vc_column_text]Time 2

1. Når boken er ferdiglest får alle elevene utdelt en papptallerken med primærfargene på. De skal nå blande litt av fargene for å se om hypotesen deres stemte.
2. Vis elevene fargesirkelen når de er ferdige.
3. Elevene skal nå få tegne og male seg sitt eget «Tenk om» bilde. Elevene skal skrive «Tenk om …» øverst på bildet. Bruk fantasien – For eksempel en grønn blåhval og et blått blad, et oransje eple og en rød appelsin. Elevene skal bruke primær og sekundærfargene når de maler.

[/vc_column_text][vc_column_text]

Lykke til!

[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]